Unir la recherche et l’éducation contre l’antisémitisme
Dans un contexte mondial marqué par la montée de l’antisémitisme et des discours haineux, le Musée de l’Holocauste Montréal crée un pont entre recherche académique et pratiques pédagogiques.
Financé en partie par le gouvernement du Canada, ce projet de recherche sur cinq ans mobilise une équipe interdisciplinaire composée de cinq chercheurs principaux spécialisés en histoire, en éducation, en sociologie et en littérature, issus de plusieurs universités québécoises.
Le projet répond à des constats préoccupants : lacunes dans les programmes scolaires, faible connaissance du phénomène antisémite dans le contexte local, et absence d’un espace francophone structuré pour réfléchir à l’enseignement de sujets sensibles comme l’Holocauste, l’antisémitisme ou les discours de haine.
Pensé comme un levier de changement, ce projet vise à développer des solutions innovantes et inclusives, tout en renforçant les liens entre milieux de recherche, institutions muséales et acteurs de l’éducation.
Objectifs clés :
- Développer de nouvelles approches (antiracistes, post-coloniales, etc..) de l’enseignement et de la commémoration de l’Holocauste et des « nouvelles formes » de l’antisémitisme contemporain
- Créer un espace de réflexion au cœur de la francophonie canadienne et sa mise en réseau pour développer des connaissances et des publications sur ce type d’enseignement et d’apprentissage de thèmes difficiles tels que l’Holocauste, l’antisémitisme et la haine.
- Créer une trousse pédagogique adaptée aux besoins des enseignant.e.s du Québec et de la francophonie canadienne.
- Promouvoir une meilleure compréhension des événements traumatisants comme l’Holocauste, les génocides, l’esclavage et la colonisation, ainsi que leur mémorialisation et des tensions communautaires qui en résultent.
