Rejoignez-nous le 12 mars à midi pour une discussion concernant l’enseignement de l’histoire de l’Holocauste qui figure dans les programmes d’éducation de certaines provinces du Canada, tout comme en France.
Au-delà de la nécessité de transmettre et d’expliquer un génocide qui constitue un repère central pour comprendre l’histoire du XXᵉ siècle, cet enseignement poursuit également un objectif fondamental : contribuer à la lutte contre l’antisémitisme.
Or, il n’existe pas encore de consensus scientifique établissant que les approches actuelles d’enseignement de l’Holocauste améliorent la compréhension de l’antisémitisme ou contribuent à réduire les actes antisémites. Dans un contexte où les manifestations d’antisémitisme évoluent, il peut être pertinent de réfléchir à la manière dont nos approches pédagogiques sur l’Holocauste pourraient, elles aussi, évoluer.
Nos conférenciers, Sabrina Moisan et Benoît Drouot, partageront leurs expériences respectives et leurs analyses des défis éducatifs. Surtout, ils proposeront des pistes de réflexion et d’action afin de faire évoluer l’enseignement de l’histoire de l’Holocauste, pour qu’il contribue effectivement à la lutte contre l’antisémitisme dans nos sociétés.
Les réservations sont gratuites et obligatoires.
Financé en partie par le gouvernement du Canada dans le cadre d’un projet de recherche quinquennal dirigé par le Musée de l’Holocauste de Montréal.
Réservez votre billet gratuit